jueves, 16 de diciembre de 2010

LOS JUEGOS Y ACTIVIDADES DE PIPO

Para 3-6 años:
Vamos a aprender algo sobre Dora La Exploradora!!


Dora es una pequeña niña de 7 años que ama salir de búsqueda cuando ella o su gran amigo Botas han perdido algo. 

Botas es un pequeño mono de 5 años de edad que ama sus botas rojas y siempre acompaña a Dora en sus fascinantes exploraciones.

No debes olvidar que dora siempre lleva consigo su mapa, para poder guiarse y nunca perderse, y su mochila para cargar todo lo que sea necesario para sus viajes.

Dora y Botas también son acompañados por el Fest trío, el cual toca una música increíble cada vez que estos dos superan algún obstáculo.

Su principal problema es Zorro, un temible ladronzuelo que en casi ninguna oportunidad logra su cometido.

En algunas ocasiones Dora y Botas reciben la ayuda de Diego, el primo de Dora, pero éste no esta siempre presente.

Información para papis!!

Las aventuras de Dora la Exploradora es una serie animada que fue estrenada en el año 2000 por el canal Nickelodeon, especialmente para su bloque dedicado a niños de edad preescolar llamado Nick Jr.
Desde entonces se convirtió rápidamente un éxito entre los más pequeños y en la serie animada elegida por sus padres para que ellos observen debido a su importante valor educativo.
Dora la Exploradora la crearon Chris Gifford (productor ejecutivo), Valerie Walsh (co-productor ejecutivo) y Eric Weiner (productor y escritor principal de la serie).
Dora la Exploradora
Aventuras, personajes y fotos de Dora la Exploradora
Los dibujos de Dora la Exploradora tienen un formato que simula ser un juego de computadoras que transcurre de forma interactiva, lo cual le permite al niño que los observa sentirse participe de las aventuras de la pequeña niña de 7 años y su amigo Botas de 5.
Durante sus aventuras Dora tiene como principal objetivo realizar una enseñanza paulatina y amena del idioma inglés a los niños hispanos, intenta inculcarles la idea de lo importante que es para ellos llegar a ser bilingües. No olvidemos que la pequeña Dora es latina.
El personaje de Dora la Exploradora ya es todo un icono entre los pequeños hispanos y sus padres. Es muy común ver fiestas de cumpleaños motivadas por juegos e imágenes de la pequeña Dora. La imagen positiva que brinda este personaje de la TV es el principal motivo que la ha llevado a estar en los primeros puestos de tele-audiencia.


Los personajes de las aventuras de Dora la Exploradora

Las diferentes aventuras que debe superar Dora la Exploradora en los diferentes capítulos no podría hacerlo si no tuviera compañía.


Su principal compañero es el mono Botas, de 5 años de edad, el cual es su más verdadero y excelente amigo de confianza. Junto a él, y sus amadas botas rojas, Dora logrará convertirse en una heroína en el imaginario mundo tropical donde abundan las playas, selvas y bosques tropicales.


Mientras las aventuras transcurren los niños, gracias al diseño exclusivo del programa, pueden interactuar y aprender muchos valores que son propicios para la edad entre 2 y 5 años.


Al llegar a la meta y lograr superar los diferentes problemas que se les presentan durante la aventura, Dora y Botas siempre triunfan y para festejarlo cantan “We Did It!” (“¡Lo Logramos!”).
Dora, Hermana Mayor
Aventuras, personajes y fotos de Dora la Exploradora
En la temporada 2008 Dora la Exploradora le dio la bienvenida a un hermanito y una hermanita en el episodio “Dora Big Sister,” (Dora, Hermana Mayor); un capítulo que sirve de mucho para aquellos niños que atraviesan esa difícil situación. Durante ese episodio Dora la Exploradora y su amigo Botas deben superar una interesante y divertida aventura con la ayuda del Mapa y la Mochila (fieles compañeros en todos los episodios) y llegar a su casa, donde la espera una gran sorpresa.

Otros personajes de Dora la Exploradora son:

Personajes Dora la Exploradora
Aventuras, personajes y fotos de Dora la Exploradora
• Zorro

Es el malvado de la serie. Tiene un odio especial por Dora y todos los que a ella quieren, pero nunca logra salirse con la suya.

• Grandma

Es la queridísima abuela de Dora.

• El duende gruñón

Es un gruñón duende, como su nombre lo dice, que vive bajo un puente.

• Diego

Es el primo de Dora y aparece en algunos episodios para ayudarla en sus aventuras.

• Daisy

Es su prima y aparece en contadas ocasiones.

• Fest trío

Este es un trío musical que entra en acción cuando Dora y Botas logran superar un obstáculo.


A continuación te brindamos unos divertidísimos juegos de Dora la exploradora. y otro


Para 7-12 años:
Si nos da tiempo, después de hacer nuestro trabajo de navidad, podremos divertirnos con Pipo clicando en este enlace.
En este otro podrás practicar tus conocimientos sobre el Universo y La Tierra.


También tenemos algunos juegos on-line de navidad, a ver si sois capaces de conseguirlo!!

martes, 14 de diciembre de 2010

LAS DIVINAS

Aquí tenéis lo que queríais!! LAS DIVINAS

SE VA TERMINANDO EL TRIMESTRE

7-12 AÑOS:
La semana pasada ya elegimos los cargos de cada uno, así que ya sabéis que tenéis que hacer. Sed responsable en vuestras tareas porque tenéis que dar ejemplo para los demás.
Con respecto a las actividades, el tema lo decidimos entre todos os acordáis?? Entonces... ¿qué habéis pensado? dejad vuestros comentarios vale?

3-6 AÑOS:
Chic@s!! he encontrado para vosotros a DORA, POCOYÓ, CAILILLOU,... qué bien, ¡están todos!

jueves, 9 de diciembre de 2010

FANTASMIN

JUGUEMOS CON FANTASMIN Y APRENDAMOS MUCHAS COSAS NUEVAS

HA LLEGADO LA HORA DE VER DE QUÉ SOMOS CAPACES

Como todos sabéis, la mejor forma que tenemos de comunicarnos es a través de nuestro propio blog. La mayoría de las veces soy yo, María, la que propone las actividades y los temas a trabajar, pero no siempre debe ser así. Así que vamos a decidir entre todos cuál va a ser nuestro próximo trabajo. Para ello, vamos a hacer un comentario proponiendo un tema para nuestra próxima y no sólo eso, también vamos a decidir entre todos de qué forma lo queremos hacer, usando las herramientas que nos ofrece el ordenador. Los pasos son los siguientes:
>>Elegir el tema.
>>Decidir si el trabajo va a ser individual, en parejas, en grupos de tres.
>>Decidir cómo va a ser el trabajo, si vamos a hacer un documento escrito en el procesador de textos, si vamos a hacer una presentación, si es mejor buscar información en internet y luego redactarlo a mano... depende de vosotros!!
>>Vamos a fijar una fecha para tener el trabajo terminado.

Es evidente que necesitamos personas que controlen y vigilen que todo esto que hemos decidido se haga, según lo que acordemos. Por eso hoy también tendremos otra importante tarea:
Elegir el papel de cada uno. Necesitamos:
>>Delegado del orden: una persona que se encargue de apuntar en la pizzarra cuando yo no esté para mantener la clase en silencio y orden.
>>Delegado de dudas informáticas: alguién capaz de controlar los programas para resolver algunas dudas de sus compañeros.
>>Delegado de los ordenadores: tendrá que controlar que ordenador es de cada uno y me ayudará a repartirlos todos los días.
>>Delegado de hacer cada cosa a su tiempo: esta persona controlará que nadie encienda o apague el ordenador antes de la cuenta y también tendrá que estar pendiente de que nadie esté haciendo algo que no tenga nada que ver con la actividad de cada día.
>>Delegado de la clase: estará encargado de que cada cosa esté en su sitio y será responsable de ello.
>>Delegado de objetos perdidos: su labor consiste en velar por que las cosas no se pierdan y descubrir, si algo se pierde, quién o qué ha sido la causa de la pérdida.
>>Delegado de temas nuevos: pensará en nuevos trabajos en consenso con el resto de la clase y será él quien me lo proponga para que yo lo facilite.

Cada una de estas funciones se puede hacer entre dos personas. La decisión es vuestra.
Todo esto se hará a través del blog.

Bueno empezaremos nuestro nuevo taller, así de organizado, el martes que viene. Si hemos terminado hoy con nuestra tarea, vamos a ver qué sabemos del cambio climático. (Este es un buen tema para hacer nuestro trabajo!!)

martes, 30 de noviembre de 2010

EL ARTE DE PICASSO EN EL COLE!!

TAREA PARA 7-12 AÑOS: 
Esta semana la cosa cambia un poco!! VAMOS A HABLAR DE ARTE. Y para ello qué mejor que un artista de nuestra tierra Andalucía. Estamos hablando de PICASSO. Seguro que más de uno ha oído hablar de él, pero no conoce muy bien qué ha hecho, o cómo es su cara. Por eso os propongo que investiguemos sobre Picasso y que aprendamos un poco más sobre su vida y su obra haciendo algunas actividades:

>>Vamos a buscar información en internet, a través de buscadores como, por ejemplo, google.

>>Miraremos su pintura de manera que podamos analizarla y sacar algunas conclusiones personales sobre si nos gusta o si nos parece interesante, qué nos transmite el color que usa, etc.

>>Con toda esta información vamos a elaborar un texto en el procesador de textos que tenemos en la pestaña de aplicaciones de nuestro escritorio. En el texto también debemos añadir imágenes de los cuadros que más nos hayan gustado y explicar porqué lo hemos elegido. Una vez que tengamos hecho el texto lo guardamos en nuestra carpeta.

>>Por último vamos a afianzar todo lo que hemos aprendido de Picasso con un JUEGO en el que nos haremos pasar por el propio Picasso.



TAREA PARA 3-7 AÑOS
Hoy vamos a visitar un bosque, pero no cualquier bosque, sino el bosque de las actividades. Está lleno de animales que nos van a ayudar mucho para que aprendamos muchas cosas.
Para la tarea de hoy tendrás que buscar en el bosque una vaca lechera con capa roja y ella te guiará para que aprendas y juegues.

jueves, 25 de noviembre de 2010

Para los peques...

Hoy vamos a jugar y aprender con POCOYO!!

Vamos a conocer algo más de internet...

Vamos a clicar aqui y vamos a ver un video donde nos explicarán muchas cosas relacionadas con los ordenadores ¿qué es internet? para que todos sepamos un poco más sobre este maravilloso mundo!!

martes, 23 de noviembre de 2010

YA SE VA ACABANDO NOVIEMBRE

Está claro que este mes de Noviembre en que ha empezado nuestro taller de informática ha sido un poco accidentado. No hemos tenido a penas un ordenador para cada uno, incluso a veces no hemos tenido ordenadores...Todo eso ya lo hemos dejado atrás y por fin el taller funciona correctamente. 


Por eso en esta recta final del mes os pido que hagáis la actividad de la semana pasada de una vez, que practiquéis el programa de textos que está en vuestros ordenadores y que lo guardéis en una carpeta con vuestros nombres. Es importante tener cierta soltura en escribir y usar el editor de textos ya que nos va a servir para lo que os tengo preparado para las actividades de Navidad que empezaremos la semana que viene.

Edad 8-12: Una vez que lo hayáis hecho podréis entrar aquí para practicar con dinero y poder comprar cosas nuevas.

Edad 5-8: Cuento y juego: Primero hay que oír el cuento con atención y después hacer las actividades según lo que haya pasado en el cuento de Paco. Seguro que lo haréis muy bien!!

Edad 3-5: vamos a jugar con las COMETAS, ¡qué divertido!

jueves, 18 de noviembre de 2010

LOS ORÍGENES DEL ORDENADOR

Si queréis saber un poco más de la historia de los  ordenador, sus inicios y antecedentes podéis ver este vídeo:

Algunas cosas útiles para cuando tengamos que hacer un trabajo a ordenador.

Aquí os dejo algunos consejillos que podéis usar para hacer los trabajos en el ordenador. Así seguro que nuestro trabajo será el mejor de la clase.

Definiciones de las herramientas que se encuentran en la pestaña Diseño de Pagina

En esta pestaña encontraremos herramientas muy importantes a la hora de darle una buena presentación ya que veremos que no siempre entregaremos los documentos en la famosa hoja en blanco y demás cosas por el estilo.

También aprenderemos que los documentos se deben configurar y después d esto se le debe cambiar el diseño para que tengan una presentación por medio de un equipo informático.

• Sección Configurar Pagina

Márgenes: Los márgenes de página son el espacio en blanco que queda alrededor de los bordes de una página. Generalmente, el texto y los gráficos se insertan en el área de impresión situada entre los márgenes. No obstante, algunos elementos pueden colocarse en los márgenes: por ejemplo, los encabezados, pies de página y los números de página.

Orientación: Se puede elegir entre orientación vertical u horizontal para todo el documento o parte del mismo.

Tamaño: Es la forma de escoger la dimensión de las hojas del documento que se esta trabajando. Nota Para cambiar el tamaño del papel de una parte del documento, seleccione las páginas y, a continuación, cambie el tamaño del papel según el procedimiento habitual. En el cuadro Aplicar a.

Columnas: También conocidas como columnas de tipo periódico, en la que el texto fluye desde la parte inferior de una columna hasta la parte superior de la siguiente y se pueden crear entre 1 y 6 columnas tipo periódico.
• Sección Fondo de la Pagina
Marca de Agua: Las marcas de agua son texto o imágenes que aparecen detrás del texto del documento. Con frecuencia agregan interés o identifican el estado del documento, como por ejemplo marcando el documento con la palabra Borrador.

Color de la Página: Los fondos o páginas de color se utilizan principalmente en un explorador Web para crear fondos más interesantes para verlos en pantalla.

Bordes de la Página: Puede agregar un borde a uno o a todos los lados de cada página de un documento, a la páginas de una sección, sólo a la primera página o a todas las páginas excepto la primera. Puede agregar bordes de página en muchos estilos de línea y colores, así como diversos bordes gráficos.

• Sección Párrafo

Aplicar Sangría: La sangría establece la distancia del párrafo respecto al margen izquierdo o derecho. Entre los márgenes, puede aumentar o disminuir la sangría de un párrafo o un grupo de párrafos. Además puede crear una sangría negativa (también denominada anulación de sangría), que empuja el párrafo hacia el margen izquierdo. Asimismo puede crear una sangría francesa, que no aplica la sangría a la primera línea del párrafo, pero sí a las líneas siguientes.

Espaciado: Puede cambiar el interlineado o el espacio anterior o posterior a cada párrafo.

Todo esto y más que vosotros mismo podréis descubrir os servirán para todos vuestros trabajos y también para el que tenéis que hacer aquí en el taller.
Es importante que recordéis el nº de ordenador que tenéis. Así siempre tendréis el mismo y podréis ir guardando vuestros trabajos siempre en la misma carpeta.

martes, 16 de noviembre de 2010

EMPEZAMOS NUEVA SEMANA EN EL TALLER

Vamos a ver cómo nos organizamos!!
Empezaremos por los mayores. Me dirijo pues a los que tengáis o 6 a 12 años:

TAREA PARA 6-12 años:


Información básica y necesaria para ayudaros a iniciar vuestra andadura por el mundo de la Informática.


Nuestros objetivos principales son:


  • Conocer los componentes del ordenador.
  • Encender y apagar el ordenador de forma segura.
  • Abrir y cerrar los principales programas.
  • Iniciar el manejo del teclado y el ratón.
  • Aprender a utilizar las principales herramientas de edición: copiar, pegar, seleccionar, borrar,...
  • Crear carpetas.
  • Abrir y guardar archivos.
  • Utilizar programas de tratamiento de textos.
  • Crear tablas.
  • Editar imágenes.
  • Crear presentaciones con y sin sonido.
  • Iniciar el uso de Internet.
Espero que esto facilite la tarea del aula y que también os sirva para desarrollar vuestra creatividad practicando en casa.
Así  que lo que tenéis que hacer esta semana es:
  • 1. Crear una carpeta con vuestro nombre.
  • 2. Escribir un texto en que practiquéis las herramientas del editor de textos (subrayado, negritas, cursivas, colores, tablas, etc).
  • 3. Guardar el texto que hayáis escrito en la carpeta que ya habéis creado antes.
  • 4. Buscad una imagen representativa del texto que hayáis escrito, guardarla, copiarla y pegarla en vuestro texto.
Para todo esto tenemos hoy martes 16 y el próximo jueves 18)


TAREA PARA 5-6 años:
Vosotr@s vais a conocer a un nuevo amiguito. Con él os convertiréis en Matemáticos y podréis resolver series, o en Investigadores y descubrir qué comen otros países. Si lo prefieren pueden acompañar al Saltamontes y convertirse en escritores y averiguar la palabra adecuada.
Para todo esto tendréis que pinchar AQUI y así empezará la diversión!!



TAREA PARA 3-5 años:

Vuestra amiga será la Mariquita y estará aquí toda esta semana para aprender con ella. 
(información para papás: Hay que escoger un trimestre o un tema. Una vez dentro, aparecen tres opciones: puedes ser Investigador, Matemático o Escritor cada una de ellas te lleva a una serie de actividades interactivas con las que podrás repasar sin aburrirte. Cada una de ellas cuenta con una ficha explicativa con lo que se debe hacer, el objetivo a conseguir y la solución.
También puedes realizar actividades para el manejo del ratón para iniciar en el conocimiento del uso del ordenador desde bien pequeños.
La web al inicio presenta los objetivos de las actividades con lo que te puedes guiar para saber qué actividades deseas que hagan los más pequeños)
Vamos a empezar a jugar con nuestra mariquita pinchando  AQUI.



jueves, 4 de noviembre de 2010

El primer día en el taller de informática...

Hola, soy vuestra monitora del Taller de Informática y os doy la bienvenida a todos.
Como ya sabéis, mi nombre es María y espero que aprendamos muchas cosas todos juntos del maravilloso mundo de la informática, que tanto nos gusta a todos.
El próximo día colgaremos los textos que nos definen, para que nos conozcamos todos mejor.
Un saludo y nos vemos en clase.